Lxs mayores investigan sobre la célula
Una de las suertes (otra) de estar en un cra es el vínculo y la cercanía que se crea con lxs alumnxs de primaria.
Es cierto que siempre he defendido que la Educación Infantil (que para mí tendría que abarcar de los 0 a los 8 años) debería situarse en un edificio a parte y cumpliendo todas las necesidades de los niñxs de estas edades. Pero claro, aquí todo es distinto. Sigo manteniendo mi postura, pero en coles con tan poquitos alumnxs, la diversidad de edades es una fuente inagotable de crecimiento, oportunidades y aprendizajes.
A lo largo del último mes, lxs compis de primaria han estado realizando un proyecto sobre la célula. Han investigado que tipos de células hay, como son, algunas de sus características más importantes, etc. Lo han hecho en grupos de dos personas y, la verdad, ha sido un gustazo disfrutar del proceso con ellxs.
Como veréis, una de las partes del mismo era reproducir, en volumen, una célula. TODO lo han hecho en clase, nada de tareas para casa. Era muy gracioso escucharles hablar sobre ellas, se notaba que estaban aprendiendo y disfrutando de lo que hacían. Cada vez que debían dedicar tiempo a la "maqueta", nos invitaban a ver los avances y mientras observábamos atentxs, nos contaban lo que habían descubierto ese día: Diferencias entre una célula animal y vegetal, partes de la célula, que nosotrxs somos seres pluricelulares, etc. Lxs peques alucinaban (quizás no acababan de entender de que hablaban pero en sus caras se notaba admiración hacia lo que lxs mayores contaban).
¡Enhorabuena chicxs, estáis haciendo un trabajo fabuloso! Y por supuesto, gracias y felicidades a la super profe que tienen, Vanesa, por darles la oportunidad de ser los artífices de sus propio proceso de enseñanza - aprendizaje y dejarme disfrutar toda esta aventura con vosotrxs.
No puedo adjuntar los videos de sus presentaciones debido a su "peso" supera lo máximo para el blog pero os aseguro que es una auténtica maravilla verlxs aprender y disfrutar.
Es cierto que siempre he defendido que la Educación Infantil (que para mí tendría que abarcar de los 0 a los 8 años) debería situarse en un edificio a parte y cumpliendo todas las necesidades de los niñxs de estas edades. Pero claro, aquí todo es distinto. Sigo manteniendo mi postura, pero en coles con tan poquitos alumnxs, la diversidad de edades es una fuente inagotable de crecimiento, oportunidades y aprendizajes.
A lo largo del último mes, lxs compis de primaria han estado realizando un proyecto sobre la célula. Han investigado que tipos de células hay, como son, algunas de sus características más importantes, etc. Lo han hecho en grupos de dos personas y, la verdad, ha sido un gustazo disfrutar del proceso con ellxs.
Como veréis, una de las partes del mismo era reproducir, en volumen, una célula. TODO lo han hecho en clase, nada de tareas para casa. Era muy gracioso escucharles hablar sobre ellas, se notaba que estaban aprendiendo y disfrutando de lo que hacían. Cada vez que debían dedicar tiempo a la "maqueta", nos invitaban a ver los avances y mientras observábamos atentxs, nos contaban lo que habían descubierto ese día: Diferencias entre una célula animal y vegetal, partes de la célula, que nosotrxs somos seres pluricelulares, etc. Lxs peques alucinaban (quizás no acababan de entender de que hablaban pero en sus caras se notaba admiración hacia lo que lxs mayores contaban).
¡Enhorabuena chicxs, estáis haciendo un trabajo fabuloso! Y por supuesto, gracias y felicidades a la super profe que tienen, Vanesa, por darles la oportunidad de ser los artífices de sus propio proceso de enseñanza - aprendizaje y dejarme disfrutar toda esta aventura con vosotrxs.
No puedo adjuntar los videos de sus presentaciones debido a su "peso" supera lo máximo para el blog pero os aseguro que es una auténtica maravilla verlxs aprender y disfrutar.
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